Job Shadowing na EB1/JI da Boa-Fé

No dia 30 de abril, os cinco professores de duas escolas de Istambul (Turquia), que se encontram em visita "Job Shadowing" ao nosso Agrupamento, visitaram a EB1/JI da Boa-Fé.

Para começar, fizeram uma visita guiada às principais instalações (Biblioteca, Centro Comunitário, Refeitório, Campo desportivo e Parque infantil) e tiveram oportunidade de entrar nas salas de aula do Ensino Básico, da Educação Pré-Escolar e da Educação Especial (Centro de Apoio à Aprendizagem).

Durante o intervalo, participaram numa atividade de folclore desenvolvida no âmbito da Ação de Intervenção Prioritária “Ludorrecreios” orientada pelas animadoras Débora Pires e Gabriela Piçarra, da Associação Juvenil Arkus. Tiveram a amabilidade de nos ensinar duas danças tradicionais turcas (Damat Halayı - Dança do Noivo, e Erik Dalı Gevrektir - O Ramo de Ameixeira é Frágil). 

Na pausa para café provaram a nossa enxovalhada, acompanhada de chá e café. Ofereceram a cada docente uma saqueta de café turco e um porta-chaves com o símbolo 🧿. Na Turquia, o símbolo Nazar Boncuğu (Olho Turco) é um amuleto contra as energias negativas. 

Por último, integraram a construção de um Laço Azul Humano no pátio da escola para assinalar o Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância. 

Job Shadowing na EB1/JI da Raposeira

No dia 29 de abril, os cinco professores oriundos da Turquia, que se encontram em visita "Job Shadowing" ao nosso Agrupamento, visitaram a EB1/JI da Raposeira.

Foram recebidos na sala do Pré‑Escolar por todos os alunos da escola, onde assistiram à interpretação de três canções tradicionais alentejanas, ensaiadas no âmbito do projeto “O Cante Vai à Escola”.

Na sala de aula do 3.º e 4.º anos, participaram numa aula de Inglês, durante a qual todos os presentes (alunos e professores) se apresentaram e integraram as equipas de um jogo interativo com perguntas sobre Portugal e a Turquia.

Na sala do 1.º e 2.º anos, observaram uma aula de Matemática com recurso às TIC, planificada no âmbito do projeto Hypatiamat.

Durante o "morning snack", degustaram salgadinhos e dobradiças, acompanhados de chá e café.

Dandanah!? Sim, mas em madeira por favor…

 Hoje, dia 29 de abril, os alunos do 4º ano da EB1 de Alcáçova (turma da professora Elsa Silva) foram ao Museu de Arte Contemporânea de Elvas. Visitaram a exposição de fotografia de Alfredo Cunha e obras de Alexandre Farto (Vihls) sobre a história da revolução dos cravos (25 de abril de 1974) e que suscita à reflexão sobre a efeméride das cidades que crescem e se destroem constantemente. Além disso, participaram na atividade “Dandanah!? Sim, mas em madeira por favor...” em que lhes foi proposto construir uma cidade (obra de arte), partindo do jogo inventado por Bruno Taut nos anos vinte do século passado, com sólidos geométricos em madeira, e que serviu de inspiração a Belén Uriel em The fary place.

Freedom Day

 Today, in Portugal, 52 years later, we celebrate Freedom Day!

LAÇO HUMANO MPMTI 2026

No dia 30 de abril, às 11h30, no campo de jogos da EB1/JI da Boa-Fé, vamos assinalar o Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância (MPMTI) construindo um Laço Azul Humano com toda a comunidade escolar.

Neste dia, as crianças, os professores, as educadoras e os auxiliares virão para a escola com alguma peça de vestuário da cor azul, simbolizando a proteção e consciencialização contra os maus-tratos na infância.

Nesta atividade, vão participar quatro docentes de Istambul (Turquia), provenientes das escolas Bayrampaşa Primary School (Zehra KABACAOĞLU e Bahir Fatih YÜZER) e Esenler Cumhuriyet Primary School (Yasemin LİVAN e Şule AYTAÇ), que estarão em mobilidade Erasmus+ no nosso Agrupamento.

Vídeo da canção e novo hino da Campanha MPMTI 2026:

"Job Shadowing" de 27 a 30 de abril

Na próxima semana, de 27 a 30 de abril, vamos receber a visita de uma comitiva de professores da Turquia. Trata-se de uma mobilidade "Job Shadowing" envolvendo quatro docentes de Istambul, provenientes das escolas Bayrampaşa Primary School (Zehra KABACAOĞLU e Bahir Fatih YÜZER) e Esenler Cumhuriyet Primary School (Yasemin LİVAN e Şule AYTAÇ).A professora Zehra colaborou connosco no projeto "Cultural Heritage Friends", realizado no ano letivo 2022-2023.

O plano de trabalho inclui o acompanhamento de atividades nas escolas do 1.º Ciclo (EB1 da Boa-Fé, EB1 da Raposeira e EB1 de Alcáçova) e do 2º ciclo (EB 2,3 da Boa-Fé), com especial incidência no uso de tecnologia pelos alunos, na aprendizagem do inglês, na educação patrimonial e na exploração de ambientes de aprendizagem fora da sala de aula. 

Next week, from April 27th to 30th, we will receive a visit from a delegation of teachers from Turkey. This is a "Job Shadowing" mobility involving four teachers from Istanbul, from Bayrampaşa Primary School (Zehra KABACAOĞLU and Bahir Fatih YÜZER) and Esenler Cumhuriyet Primary School (Yasemin LİVAN and Şule AYTAÇ). Teacher Zehra collaborated with us on the "Cultural Heritage Friends" project, carried out in the 2022-2023 school year.

The work plan includes monitoring activities in the 1st Cycle schools (EB1 da Boa-Fé, EB1 da Raposeira and EB1 de Alcáçova) and the 2nd cycle (EB 2,3 da Boa-Fé), with a special focus on the use of technology by students, English learning, heritage education and the exploration of learning environments outside the classroom.

Gelecek hafta, 27-30 Nisan tarihleri ​​arasında, Türkiye'den bir öğretmen heyeti bizi ziyaret edecek. Bu, İstanbul'dan Bayrampaşa İlkokulu'ndan (Zehra KABACAOĞLU ve Bahir Fatih YÜZER) ve Esenler Cumhuriyet İlkokulu'ndan (Yasemin LİVAN ve Şule AYTAÇ) dört öğretmenin katılımıyla gerçekleşecek bir "İş Gözlemi" etkinliğidir. Profesör Zehra, 2022-2023 eğitim öğretim yılında gerçekleştirdiğimiz "Kültürel Miras Dostları" projesinde bizimle iş birliği yapmıştı.

Çalışma planı, 1. kademe okullarında (EB1 da Boa-Fé, EB1 da Raposeira ve EB1 de Alcáçova) ve 2. kademe okullarında (EB 2,3 da Boa-Fé) öğrencilerin teknoloji kullanımı, İngilizce öğrenimi, kültürel miras eğitimi ve sınıf dışı öğrenme ortamlarının keşfi konularına özel önem verilerek faaliyetlerin izlenmesini içermektedir.

II Campeonato de Cálculo Mental HYPATIAMAT online