sexta-feira, 1 de maio de 2026

Job Shadowing na EB1/JI da Boa-Fé

No dia 30 de abril, os cinco professores de duas escolas de Istambul (Turquia), que se encontram em visita "Job Shadowing" ao nosso Agrupamento, visitaram a EB1/JI da Boa-Fé.

Para começar, fizeram uma visita guiada às principais instalações (Biblioteca, Centro Comunitário, Refeitório, Campo desportivo e Parque infantil) e tiveram oportunidade de entrar nas salas de aula do Ensino Básico, da Educação Pré-Escolar e da Educação Especial (Centro de Apoio à Aprendizagem).

Durante o intervalo, participaram numa atividade de folclore desenvolvida no âmbito da Ação de Intervenção Prioritária “Ludorrecreios” orientada pelas animadoras Débora Pires e Gabriela Piçarra, da Associação Juvenil Arkus. Tiveram a amabilidade de nos ensinar duas danças tradicionais turcas (Damat Halayı - Dança do Noivo, e Erik Dalı Gevrektir - O Ramo de Ameixeira é Frágil). 

Na pausa para café provaram a nossa enxovalhada, acompanhada de chá e café. Ofereceram a cada docente uma saqueta de café turco e um porta-chaves com o símbolo 🧿. Na Turquia, o símbolo Nazar Boncuğu (Olho Turco) é um amuleto contra as energias negativas. 

Por último, integraram a construção de um Laço Azul Humano no pátio da escola para assinalar o Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância. 

quarta-feira, 29 de abril de 2026

Job Shadowing na EB1/JI da Raposeira

No dia 29 de abril, os cinco professores oriundos da Turquia, que se encontram em visita "Job Shadowing" ao nosso Agrupamento, visitaram a EB1/JI da Raposeira.

Foram recebidos na sala do Pré‑Escolar por todos os alunos da escola, onde assistiram à interpretação de três canções tradicionais alentejanas, ensaiadas no âmbito do projeto “O Cante Vai à Escola”.

Na sala de aula do 3.º e 4.º anos, participaram numa aula de Inglês, durante a qual todos os presentes (alunos e professores) se apresentaram e integraram as equipas de um jogo interativo com perguntas sobre Portugal e a Turquia.

Na sala do 1.º e 2.º anos, observaram uma aula de Matemática com recurso às TIC, planificada no âmbito do projeto Hypatiamat.

Durante o "morning snack", degustaram salgadinhos e dobradiças, acompanhados de chá e café.



Dandanah!? Sim, mas em madeira por favor…

 Hoje, dia 29 de abril, os alunos do 4º ano da EB1 de Alcáçova (turma da professora Elsa Silva) foram ao Museu de Arte Contemporânea de Elvas. Visitaram a exposição de fotografia de Alfredo Cunha e obras de Alexandre Farto (Vihls) sobre a história da revolução dos cravos (25 de abril de 1974) e que suscita à reflexão sobre a efeméride das cidades que crescem e se destroem constantemente. Além disso, participaram na atividade “Dandanah!? Sim, mas em madeira por favor...” em que lhes foi proposto construir uma cidade (obra de arte), partindo do jogo inventado por Bruno Taut nos anos vinte do século passado, com sólidos geométricos em madeira, e que serviu de inspiração a Belén Uriel em The fary place.

sábado, 25 de abril de 2026

quinta-feira, 23 de abril de 2026

LAÇO HUMANO MPMTI 2026

No dia 30 de abril, às 11h30, no campo de jogos da EB1/JI da Boa-Fé, vamos assinalar o Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância (MPMTI) construindo um Laço Azul Humano com toda a comunidade escolar.

Neste dia, as crianças, os professores, as educadoras e os auxiliares virão para a escola com alguma peça de vestuário da cor azul, simbolizando a proteção e consciencialização contra os maus-tratos na infância.

Nesta atividade, vão participar quatro docentes de Istambul (Turquia), provenientes das escolas Bayrampaşa Primary School (Zehra KABACAOĞLU e Bahir Fatih YÜZER) e Esenler Cumhuriyet Primary School (Yasemin LİVAN e Şule AYTAÇ), que estarão em mobilidade Erasmus+ no nosso Agrupamento.

Vídeo da canção e novo hino da Campanha MPMTI 2026:

quarta-feira, 22 de abril de 2026

"Job Shadowing" de 27 a 30 de abril


Na próxima semana, de 27 a 30 de abril, vamos receber a visita de uma comitiva de professores da Turquia. Trata-se de uma mobilidade "Job Shadowing" envolvendo quatro docentes de Istambul, provenientes das escolas Bayrampaşa Primary School (Zehra KABACAOĞLU e Bahir Fatih YÜZER) e Esenler Cumhuriyet Primary School (Yasemin LİVAN e Şule AYTAÇ).A professora Zehra colaborou connosco no projeto "Cultural Heritage Friends", realizado no ano letivo 2022-2023.

O plano de trabalho inclui o acompanhamento de atividades nas escolas do 1.º Ciclo (EB1 da Boa-Fé, EB1 da Raposeira e EB1 de Alcáçova) e do 2º ciclo (EB 2,3 da Boa-Fé), com especial incidência no uso de tecnologia pelos alunos, na aprendizagem do inglês, na educação patrimonial e na exploração de ambientes de aprendizagem fora da sala de aula. 


Next week, from April 27th to 30th, we will receive a visit from a delegation of teachers from Turkey. This is a "Job Shadowing" mobility involving four teachers from Istanbul, from Bayrampaşa Primary School (Zehra KABACAOĞLU and Bahir Fatih YÜZER) and Esenler Cumhuriyet Primary School (Yasemin LİVAN and Şule AYTAÇ). Teacher Zehra collaborated with us on the "Cultural Heritage Friends" project, carried out in the 2022-2023 school year.

The work plan includes monitoring activities in the 1st Cycle schools (EB1 da Boa-Fé, EB1 da Raposeira and EB1 de Alcáçova) and the 2nd cycle (EB 2,3 da Boa-Fé), with a special focus on the use of technology by students, English learning, heritage education and the exploration of learning environments outside the classroom.


Gelecek hafta, 27-30 Nisan tarihleri ​​arasında, Türkiye'den bir öğretmen heyeti bizi ziyaret edecek. Bu, İstanbul'dan Bayrampaşa İlkokulu'ndan (Zehra KABACAOĞLU ve Bahir Fatih YÜZER) ve Esenler Cumhuriyet İlkokulu'ndan (Yasemin LİVAN ve Şule AYTAÇ) dört öğretmenin katılımıyla gerçekleşecek bir "İş Gözlemi" etkinliğidir. Profesör Zehra, 2022-2023 eğitim öğretim yılında gerçekleştirdiğimiz "Kültürel Miras Dostları" projesinde bizimle iş birliği yapmıştı.

Çalışma planı, 1. kademe okullarında (EB1 da Boa-Fé, EB1 da Raposeira ve EB1 de Alcáçova) ve 2. kademe okullarında (EB 2,3 da Boa-Fé) öğrencilerin teknoloji kullanımı, İngilizce öğrenimi, kültürel miras eğitimi ve sınıf dışı öğrenme ortamlarının keşfi konularına özel önem verilerek faaliyetlerin izlenmesini içermektedir.

segunda-feira, 13 de abril de 2026

Visita preparatória Erasmus+

Hoje, dia 13 de abril, no âmbito do Job Shadowing Erasmus+ sobre o tema “Uso Consciente da Tecnologia na Educação”, recebemos a visita preparatória de Jale Ulutas (Coordenadora Geral da Unidade da União Europeia na Direção Provincial de Educação Nacional de Istambul) e de Leyla Bostan (Responsável da Divisão de Desenvolvimento Estratégico na mesma unidade).

segunda-feira, 30 de março de 2026

Ecrãs Inteligentes

Conselhos para um uso consciente, inteligente, saudável e seguro da tecnologia.

Trabalho realizado pelos alunos do 4ºA e 4ºB da EB1/JI da Boa-Fé (professoras Mitó Sousa e Cristina Dias) e pelos alunos do 4ºAA da EB1 de Alcáçova (professora Elsa Silva) no âmbito do projeto eTwinning "Mindful Mind, Smart Screens" (2025-2026).

domingo, 29 de março de 2026

Hypatiamat - Roda da Adição – 2ºC

 Os alunos do 2ºC da EB1 da Boa-Fé, turma da professora Helena Baptista, também estão a participar no projeto Hypatiamat.

Com os tablet da sala de aula, do antigo projeto "Mais Sucesso" da iniciativa da Câmara Municipal de Elvas, que a escola ainda mantém suficientemente conservados, estiveram a praticar o jogo “Roda da Adição”. Alguns alunos conseguiram atingir o nível mais avançado do jogo, com somas até 200 de dois números quaisquer.

sexta-feira, 27 de março de 2026

Jogos tradicionais no Museu Militar

Hoje, os alunos do 2º C da EB1/JI da Boa Fé, acompanhados das professora Helena Baptista e Vanda Figueira, foram ao Museu Militar de Elvas desfrutar de uma manhã dedicada a jogos tradicionais e a um circuito de bicicletas.

Enquanto os ciclistas de todo o mundo cruzam fronteiras na prova da UCI WORLD SERIES, os organizadores do “114 Gravel Race” quiseram que os mais novos fossem os protagonistas e vivessem o evento de perto. Era importante que as crianças redescobrissem tradições aliando o desporto à cultura, usufruindo de um espaço histórico para a pratica da atividade.

Esta iniciativa foi uma excelente oportunidade para uma visita de estudo dinâmica, promovendo o convívio, a coordenação motora e o conhecimento do património local de forma lúdica.



quinta-feira, 26 de março de 2026

Hypatiamat em (form)AÇÃO


Esta semana, os professores do 1º Ciclo do Ensino Básico Eduardo Santa e José Luís Carvalho (Agrupamento Escolas Adelaide Cabette de Elvas) e Ivone Raimundo, Maria do Rosário Madeira e Natália Martinho (Agrupamento de Escolas D. Sancho II de Elvas), que estão a participar na Oficina de formação “Projeto Hypatiamat na promoção do sucesso escolar em matemática no 1.º e 2.º CEB: Uma abordagem holística”, reuniram na EB1 de Vila Boim.

Estiveram a planificar uma aula subordinada ao tema “À volta dos sólidos geométricos” que, posteriormente, será implementada nas turmas de alunos destes professores. O plano compreende o desenvolvimento de atividades de manipulação, observação e comparação de objetos em contextos reais e atividades digitais com recurso à plataforma do projeto Hypatiamat.

O Hypatiamat é um projeto que visa proporcionar uma abordagem dinâmica e interativa à disciplina de Matemática, através da aplicação de metodologias inovadoras e do uso de novas tecnologias.

sábado, 21 de março de 2026

Dia de Aulas ao Ar Livre - 21 de maio

O Dia de Aulas ao Ar Livre de dia 06 de novembro foi um catalisador, um estímulo, um incentivo:

https://gia-elvas.blogspot.com/2025/11/no-dia-6-fizemos-historia.html


No dia 21 de maio podemos voltar a sair do espaço formal da sala de aula, a sentir e a conectar com a natureza. APONTEM NAS VOSSAS AGENDAS

Vamos continuar a transformar os espaços exteriores — recreios, parques, praças, ruas e jardins, monumentos, museus — em verdadeiras salas de aula, onde o interesse, a motivação e o prazer de aprender florescem naturalmente.

🌿PÉ NA RUA!!! O património natural e cultural estão à nossa espera! 🌿

terça-feira, 17 de março de 2026

KANJAM

Temos um novo jogo para os nossos recreios! É o KANJAM, um jogo interativo, divertido, dinâmico e muito fácil de aprender.

Formam-se duas equipas. Em cada equipa há jogadores que lançam o disco (lançadores) e, quando necessário, outro jogador da mesma equipa (desviador) pode desviar o disco na direção do cilindro ou para dentro dele.

O lançador pode marcar pontos com um toque direto no cilindro ou fazendo o disco entrar no cilindro. Os desviadores não podem tocar duas vezes no disco, agarrá-lo ou transportá-lo. Os desviadores podem movimentar-se livremente dentro da área de jogo para redirecionar o disco, enquanto os lançadores devem permanecer atrás da área do cilindro ao lançar.

PONTUAÇÃO

0 pontos - Nenhum ponto é atribuído se o disco tocar no chão antes de atingir o cilindro.

1 ponto - Toque desviado – O colega de equipa desvia o disco lançado e ele toca em qualquer parte do cilindro.

2 pontos - Toque direto – O lançador acerta diretamente no lado do cilindro sem ajuda do colega.

3 pontos - Afundanço – O colega desvia o disco e ele entra dentro do cilindro.

Vitória imediata - Entrada direta – O lançador coloca o disco dentro do cilindro sem ajuda do colega. O disco pode entrar pela ranhura da frente ou pelo topo do cilindro.

Vitória final – Para ser proclamada vencedora uma equipa deve alcançar 21 pontos.

O KanJam promove o exercício físico saudável, melhora a coordenação e incentiva a competição amigável sem contacto físico.

Aula de Zumba "Ludorrecreios"

 No âmbito das atividades da Ação de Intervenção Prioritária Ludorrecreios, integrada no TEIP 4 do Agrupamento de Escolas Adelaide Cabette de Elvas, promovidas em colaboração com a Associação Juvenil ARKUS, a professora Cláudia Brotas dinamizou uma animada sessão de Zumba na EB1/JI da Boa-Fé.

A Zumba é uma prática desportiva que combina o fitness com a dança. Inclui movimentos, coreografias e muita música. 

Alegria, autoestima e espírito de amizade marcaram toda a atividade do recreio. Os alunos terminaram a sessão com grandes sorrisos no rosto, boa disposição e muita vontade de repetir a experiência.

Toda a comunidade educativa agradece, de forma muito reconhecida, a colaboração da professora Cláudia Brotas. O seu contributo foi essencial para tornar os recreios mais dinâmicos, saudáveis e atrativos para os alunos.


Hypatiamat - Roda da Adição – 2ºB

 Os alunos do 2º B da EB1 da Boa-Fé, turma da professora Sandra Sande, estão a participar no projeto Hypatiamat. Trouxeram de casa o kit da Escola Digital (computador, router e headphones) que lhes foi atribuído pelo Agrupamento e estiveram a praticar o jogo “Jogo da Adição Júnior”. 
É fundamental que, durante os primeiros anos de escolaridade, os alunos adquiram fluência de cálculo e destreza na aplicação dos quatro algoritmos, próprios do sistema decimal, associados a estas operações.

terça-feira, 3 de março de 2026

KAHOOT MULTICOLOR!

 Hoje, os alunos do 1ºB da EB1 da Boa-Fé (turma da professora Rosário Beijocas), participantes do projeto eTwinning "STEAM Adventures with numbers", realizaram um Kahoot usando a mais recente e sofisticada tecnologia disponível no planeta. Um poderoso sistema de cartões inteligentes, tão futurista que faz com que a Internet pareça um invento pré-histórico!!! 😛

DIGITAL NUMBER GAMES - Projeto STEAM Adventures with numbers

 


segunda-feira, 2 de março de 2026

YOGA Ludorrecreios

No âmbito das atividades da Ação de Intervenção Prioritária “Ludorrecreios” (TEIP 4 do Agrupamento de Escolas Adelaide Cabette, Elvas), os alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico terão sessões de Yoga durante toda a semana.

sexta-feira, 20 de fevereiro de 2026

ALUNOS - QUESTIONÁRIO FINAL

 Questionário final para os ALUNOS
Projeto "Mindful Minds, Smart Screens":

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScrXcOmQDxmpWTb3ZsGVDHUbdiKQRSSAuhcMVCwvMWHKXbJJA/viewform?usp=publish-editor

Vamos RECICLAR mais!!!!

 


Reciclar é mais do que "uma moda", é uma necessidade para a sobrevivência do nosso mundo que, a cada dia, fica mais "doente".

Somos uma Eco-Escola e uma Escola-Electrão. Recolhemos PILHAS (num "pilhão" na sala de professores da EB 2,3), PEQUENOS ELECTRODOMÉSTICOS (numa cuba vermelha nas traseiras da EB 2,3, frente ao campo de futebol), GRANDES ELETRODOMÉSTICOS (contatar com a equipa Eco-Escolas), lâmpadas, tinteiros. Tudo isto é recolhido por uma empresa, 1 ou 2 vezes no ano letivo, reciclado e ganha uma nova vida, além de dar prémios à escola.

Traz os teus "monos" avariados, pilhas, lâmpadas, tinteiros para a Escola Básica 2,3 Adelaide Cabette, Elvas.

Diz "Não" às pilhas de lixo junto aos contentores, nas ruas, nos aterros.

Mesas no exterior da EB1/JI da Boa-Fé

Temos quatro novas mesas de madeira, grandes, no exterior da EB1/JI da Boa-Fé, junto ao jogo de xadrez gigante. Estão à disposição de toda a comunidade para atividades educativas ao ar livre.

quinta-feira, 19 de fevereiro de 2026

Our STEAM Adventure

Our STEAM Adventure - Canção final do projeto eTwinning "STEAM Adventures with numbers" em que participaram os alunos do 1º ano de escolaridade das turmas das professoras Fátima Carvalho, Rosário Beijocas e Helena Baptista.

Letra em inglês:

Our first big project, starting small.
We pressed “record” and gave our all.
A friendly robot shook maracas in the air,
Numbers we had drawn were dancing everywhere.

Chorus
An adventure with numbers, come and see!
Art and music, nature, learning.
You and me.
Every task a game, we laughed, we ran.
What a fantastic STEAM project,
All together as we can! (hey!)


So many learning tasks, we tried each one.
We solved and built, we shared the fun.
Very well equipped, with bright ideas that grew.
eTwinning brought us close,
And every dream felt new.

Tradução da letra:

A Nossa Aventura STEAM
O nosso primeiro grande projeto, começou pequeno.
Carregámos em “gravar” e demos tudo de nós.
Um robô amigável abanou maracas no ar,
Os números que desenhámos dançavam por todo o lado.

Refrão
Uma aventura com números, venham ver!
Arte e música, natureza, aprendizagem
Tu e eu.
Cada tarefa era uma brincadeira, rimos, corremos.
Foi um fantástico projeto STEAM,
Juntos conseguimos! (Ei!)

Tantas tarefas de aprendizagem, experimentámos cada uma.
Resolvemos e construímos, partilhamos a diversão.
Muito bem equipados, com ideias brilhantes a crescer.
O eTwinning aproximou-nos,
E cada sonho parecia novo.

domingo, 15 de fevereiro de 2026

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2026

sexta-feira, 23 de janeiro de 2026

I Edição nacional do Campeonato de Cálculo Mental Hypatiamat

 Seguindo o lema, ✨ “Todos participamos, todos ganhamos!” ✨ e o objetivo de desenvolver o cálculo mental e o raciocínio matemático de forma lúdica e inclusiva, o Agrupamento de Escolas Adelaide Cabette de Elvas participou na primeira edição 2025-2026 do Campeonato de Cálculo Mental Hypatiamat Online, de âmbito nacional, que se realizou nos dias 19 e 20 de janeiro de 2026.

Nesta edição, participaram os alunos do 1.º e 2.º anos de escolaridade da turma do professor Eduardo Santa, da EB1/JI da Raposeira, realizando os jogos concebidos para o seu nível de ensino.

Os alunos participantes serão ordenados de acordo com a melhor pontuação obtida nos dois dias de competição, no respetivo ranking por ano de escolaridade, sendo atribuído a todos um certificado de participação.

A participação do Agrupamento neste projeto reforça o compromisso com a inovação educativa e com a valorização de práticas pedagógicas que estimulam competências fundamentais para o sucesso escolar.



quinta-feira, 22 de janeiro de 2026

Iniciação ao basquetebol

Hoje, o recreio foi animado pela nossa assistente operacional Patrícia Tabarra, que também é aluna do 2º ano da Licenciatura em Desporto da Escola Superior de Biociências de Elvas. Orientou uma sessão de iniciação à prática do basquetebol.

quarta-feira, 21 de janeiro de 2026

Enciclopédia dos animais


Trabalho realizados pelos alunos do 1º ano de escolaridade (professoras Fátima Carvalho, Rosário Beijocas e Helena Baptista) no âmbito do projeto eTwinning "STEAM Adventures with numbers" (2025-2026). Neste projeto participam turmas da Ucrânia, Portugal, Polónia, Romênia, Turquia, Arménia e Grécia.

quinta-feira, 15 de janeiro de 2026

Mapa Cultural Ibérico - Projeto eTwinning "Aulas Nómadas"

 

Trabalho realizado pelos alunos do 3º ano das turmas orientadas pelas professoras Vanda Lopes, Ana Paula Maneta e Lídia Calado, no âmbito do projeto eTwinning "Aulas Nómadas" em que participam alunos e professores de outras escolas de Portugal e de Espanha.